UNA NUEVA VISIÓN DEL APRENDIZAJE

Bienvenidos a este blog en el que encontrarás información interesante y de actualidad sobre este nuevo enfoque que pretende mejorar la calidad de educación implementando las habilidades del siglo actual en el proceso de enseñanza aprendizaje y la inclusión educativa de todos con justicia e igualdad.

APRENDIZAJE SOSTENIBLE

El Aprendizaje Sostenible es un nuevo enfoque del proceso enseñanza aprendizaje que pretende buscar el desarrollo de las capacidades de los docentes y estudiantes a fin de generar un aprendizaje perdurable, mediante el uso de técnicas y las TIC como herramientas de aprendizaje, a fin de que los estudiantes desarrollen competencias para la vida futura. 

Además este enfoque busca la equidad y la inclusión en la educación, permitiendo el acceso a la misma, de todas las personas, sin discriminación a las personas con discapacidad, a las que se les garantiza su participación efectiva, plena y justa en la sociedad. 

Dentro de este enfoque y según las investigadoras del aprendizaje sostenible, las autoras Graham, Berman, & Bellert (2015) existen tres aspectos importantes para tomar en cuenta en el desarrollo del aprendizaje en los estudiantes: El Aprendizaje para todos, el cual busca la inclusión que dignifique al ser humano, que lo aprecie por sus capacidades. La Enseñanza Significativa, en la cual es el docente el llamado a buscar estrategias que le permitan lograr que los estudiantes desarrollen el aprendizaje sostenible y de calidad. Por último el Aprendizaje Perdurable que se refiere a la capacidad de estudiantes para aplicar e integrar los nuevos conocimientos durante toda su vida, con la capacidad de adaptarse permanentemente a los desafíos del mundo actual.

Las habilidades del siglo XXI, es una terminación que hace referencia a las nuevas habilidades que en la actualidad se propone aplicar en el proceso educativo y que están enfocadas en el desarrollo de aptitudes y actitudes importantes que ayudarán a enfrentarse al mundo de hoy y del futuro, tomando en cuenta, como el trabajo y las actividades del día a día, giran en torno al desarrollo de las tecnologías de la información y comunicación, las habilidades que los estudiantes aprendan deben ir orientadas a desarrollar estos nuevos conocimientos para que puedan responder a su vida futura.

Estás habilidades son como por ejemplo el desarrollo del espíritu crítico, el liderazgo, la cultura financiera, la creatividad y la innovación, ser emprendedores y respetuosos con su entorno, el trabajo cooperativo y colaborativo y el manejo de las tecnologías de la información y comunicación; las mismas que son necesarias y que demanda la sociedad actual para formar seres capaces de adaptarse a un mundo cambiante.