jueves, 9 de agosto de 2018




DESAFÍOS PARA LA ENSEÑANZA Y RESPUESTAS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE





Existen diferentes tipos de necesidades educativas especiales, pero no todas son asociadas a la discapacidad, tenemos otras, que son necesarias tomarlas en cuenta a la hora de planificar, implementar y evaluar procesos de enseñanza.








DIFERENCIACIÓN DE LA ENSEÑANZA


La diferenciación significa que los docentes planifican activamente una variedad de propuestas, en relación a lo que los estudiantes necesitan aprender, cómo van a aprenderlo, y/o cómo van a mostrar lo que han aprendido. 
Esta estrategia pedagógica nos permite a los docentes desarrollen el aprendizaje sostenible que responda a la diversidad de necesidades de aprendizaje, capacidades e intereses de todos o la mayoría de estudiantes.






EJEMPLO DE APLICACIÓN DE ENSEÑANZA  DIFERENCIADA








4 comentarios:

  1. Muy cierto compañera el modelo ATRIO es de mucha ayuda para nosotros los docentes, pues nos permite conocer las necesidades de los estudiantes y trabajar estrategias para cada estudiante según sea el caso.

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  2. Intersante propuesta lo del uso del coloquio compañera

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  3. Valioso aporte, lograr que todos los estudiantes reciban la misma atención en el proceso enseñanza-aprendizaje es un desafío permanente para los docentes.

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  4. Buen trabajo, el modelo ATRIO nos ayuda a los docentes a identificar las fortalezas y necesidades de cada estudiante y así planificar con estrategias acorde a las necesidades individuales.

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